PIANO D’ISTITUTO per l’utilizzo dell’INTELLIGENZA ARTIFICIALE (PIA)
Redatto in attuazione delle “Linee Guida MIM 2025”, del Regolamento UE 2024/1689 (AI Act) e del Regolamento UE 2016/679 (GDPR)
Tipologia
Regolamento
Descrizione estesa
Il PIA – Piano d'Istituto per l'Intelligenza Artificiale è il documento strategico che definisce la visione, gli obiettivi e le azioni concrete dell'Istituto sull'uso dell'IA. È redatto in attuazione delle Linee Guida MIM 2025, dell'AI Act (Reg. UE 2024/1689) e del GDPR, e costituisce parte integrante del PTOF.
Struttura e contenuti
Il documento si articola in nove sezioni che coprono: finalità, quadro normativo, visione etica, analisi della situazione di partenza, obiettivi, ambiti di intervento, ruoli, autorizzazione degli strumenti e attività di sperimentazione. L'approccio è antropocentrico: l'IA è un alleato educativo, mai sostituto del docente né strumento di controllo.
Ambiti di intervento
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Didattica e inclusione: supporto alla progettazione, ausili per DSA/BES, personalizzazione dei percorsi
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Valutazione: uso formativo consentito (feedback, suggerimenti), uso sommativo automatizzato vietato
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Formazione del personale: corsi annuali su uso etico, bias algoritmici, strumenti inclusivi
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Educazione civica digitale: riconoscimento di fake news, deepfake, pensiero critico sull'IA
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Privacy e dati: divieto assoluto di inserire dati sensibili, principio di minimizzazione, niente "soluzioni ombra"
Governance
Il motore operativo è il Gruppo di Lavoro per l'IA, nominato dal Dirigente Scolastico, composto da collaboratori del DS, referenti per l'IA, animatore digitale, docente per l'inclusione, DSGA e DPO. Il Gruppo gestisce valutazione degli strumenti, formazione, monitoraggio annuale e proposta di aggiornamento del Piano.
Rapporto con il Regolamento RI-IA
Il PIA è il documento di indirizzo strategico; il Regolamento RI-IA (già allegato nella conversazione) ne è lo strumento normativo operativo, con le regole quotidiane, i divieti e le conseguenze per chi non le rispetta.
Licenza
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