Giornate del Turismo 2026: gli studenti dell’IIS Palma Green Falcone Borsellino guardano al futuro

Le classi quarte e quinte dell’indirizzo Turismo dell’IIS L. Palma Green Falcone Borsellino di Corigliano Rossano hanno preso parte alle Giornate del Turismo 2026, un’esperienza di orientamento altamente formativa che ha visto il coinvolgimento di oltre 2.500 studenti a livello nazionale.  Promosse da FormazioneTurismo.com e LavoroTurismo.it, le giornate si sono svolte tra gennaio e marzo 2026 in modalità online, offrendo un percorso strutturato e accessibile, capace di rispondere concretamente alle esigenze di orientamento degli studenti in uscita.

L’Istituto diretto dal Dirigente Scolastico dott.ssa Cinzia D’Amico ha colto pienamente il valore dell’iniziativa, inserendola all’interno di un più ampio percorso di orientamento alle scelte post-diploma. Il coordinamento organizzativo è stato curato dal prof. Enzo Stalteri, che ha gestito i contatti e la predisposizione delle attività a livello di Istituto. Le Giornate del Turismo si sono sviluppate come un vero e proprio laboratorio di orientamento, costruito su tre direttrici fondamentali: offrire una visione chiara delle opportunità dopo il diploma, fornire strumenti concreti per affrontare il mondo del lavoro e creare un ponte diretto tra scuola e realtà professionali.

Durante gli incontri, gli studenti dell’indirizzo Turismo hanno avuto l’opportunità di entrare in contatto con alcune delle più importanti realtà del settore, tra cui Costa Crociere, Club Med, Grimaldi Lines e Lagardère Travel Retail. Le testimonianze dirette hanno offerto uno spaccato concreto delle opportunità professionali, delle competenze richieste e dei percorsi di carriera possibili. Particolarmente significativa la giornata realizzata in collaborazione con Adecco, che ha posto l’accento anche sulla dimensione umana del lavoro, sulle soft skills e sull’importanza delle scelte consapevoli.

Uno degli elementi più apprezzati dagli studenti è stato il forte taglio interattivo degli incontri: la possibilità di porre domande in tempo reale ha reso il confronto diretto, dinamico e autentico, favorendo una partecipazione attiva e un maggiore coinvolgimento.